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機械設計系列Mechanical Design Series
  • GYL-A 螺栓聯接靜動態綜合實驗臺
  • GYL-B多功能螺栓組聯接綜合實驗臺
  • GYH-D智能液體動壓滑動軸承實驗臺
  • GYP-B帶傳動實驗臺
  • 該實驗臺用于圓柱齒傳動效率測試,是機械設計實驗室的重要設備之一。該實驗臺用于圓柱齒傳動效率測試,是機械設計實驗室的重要設備之一。
    GYCS-A齒輪傳動效率測試實驗臺
  • 該實驗臺有平帶、V帶、圓帶三種實驗帶,采用柜式結構,利用傳感器及計算機輔助實驗技術,嵌入式采集系統測試帶傳動的滑差率、效率。專用實驗軟件迅速分析、處理實測數據,并能打印實測曲線,是機械設計實驗室的重要設備之一。該實驗臺有平帶、V帶、圓帶三種實驗帶,采用柜式結構,利用傳感器及計算機輔助實驗技術,嵌入式采集系統測試帶傳動的滑差率、效率。專用實驗軟件迅速分析、處理實測數據,并能打印實測曲線,是機械設計實驗室的重要設備之一。
    GYP-D智能帶傳動特性測試實驗臺
  • 該實驗臺系GYH-A型升級產品,利用傳感器代替百分表采集數據,增加了油溫傳感器,配有計算機輔助實驗系統,改臺式結構為柜式結構。學生可在計算機軟件界面指導下,獨立進行實驗,是機械設計實驗室的重要設備之一。該實驗臺系GYH-A型升級產品,利用傳感器代替百分表采集數據,增加了油溫傳感器,配有計算機輔助實驗系統,改臺式結構為柜式結構。學生可在計算機軟件界面指導下,獨立進行實驗,是機械設計實驗室的重要設備之一。
    GYH-C柜式液體動壓滑動軸承實驗臺
  • 該實驗臺有平帶、V帶、圓帶三種實驗帶,采用柜式結構,利用傳感器及計算機輔助實驗技術,測試帶傳動的滑差率、效率。專用實驗軟件迅速分析、處理實測數據,并能打印實測曲線。是機械設計實驗室的重要設備之一。該實驗臺有平帶、V帶、圓帶三種實驗帶,采用柜式結構,利用傳感器及計算機輔助實驗技術,測試帶傳動的滑差率、效率。專用實驗軟件迅速分析、處理實測數據,并能打印實測曲線。是機械設計實驗室的重要設備之一。
    GYP-C柜式帶傳動效率測試分析實驗臺
  • 該實驗臺是在GYL-A與GYL-B基礎上組合的綜合性實驗設備,可完成單個螺栓聯接、螺栓組聯接的應力與變形的測試與分析,占用場地少,適用于《機械設計》、《機械創新設計》課程開設設計性、綜合性實驗,是機械設計實驗室的重要設備之一。

實驗項目內容:

1.完成單個緊聯接螺栓的4種不同剛度的聯接件和被聯接件靜、動態受力與變形實驗:

◎剛性墊片、無錐塞聯接的靜、動態實驗。

◎剛性墊片、有錐塞聯接的靜、動態實驗。

◎彈性墊片、無錐塞聯接的靜、動態實驗。

◎彈性墊片、有錐塞聯接的靜、動態實驗。

并繪制螺栓和被聯接件受力與變形的靜、動態曲線。

2.完成螺栓組聯接特性(測定各螺栓的受力和變形)實驗,繪制螺栓組的載荷分布的靜態曲線。

3.了解單個螺栓在擰緊過程中各部分的受力情況

4.了解單個螺栓受靜態軸向載荷時的變形規律。

5.觀察單個螺栓動應力幅值的變化,以驗證提高螺栓聯接強度的各項措施。

6.電阻應變片靈敏度系數測量實驗。

主要配置及技術參數:

◎螺栓組被測螺栓10根,中段直徑6.5mm,兩端螺紋M10,螺栓材料40Cr;

◎單螺栓被測螺栓1根,螺紋M=16,材料40Cr;

◎電阻應變片電阻值R=120Ω;

◎靈敏度系數K=2.20;

◎靜動態電阻應變儀1臺,測量通道:14路;

◎砝碼5塊,(1 kg 2塊,0.5 kg  2塊);

◎專用軟件光盤1張;

◎外形尺寸:900×500×1265mm;

◎質量:135kg。該實驗臺是在GYL-A與GYL-B基礎上組合的綜合性實驗設備,可完成單個螺栓聯接、螺栓組聯接的應力與變形的測試與分析,占用場地少,適用于《機械設計》、《機械創新設計》課程開設設計性、綜合性實驗,是機械設計實驗室的重要設備之一。

實驗項目內容:

1.完成單個緊聯接螺栓的4種不同剛度的聯接件和被聯接件靜、動態受力與變形實驗:

◎剛性墊片、無錐塞聯接的靜、動態實驗。

◎剛性墊片、有錐塞聯接的靜、動態實驗。

◎彈性墊片、無錐塞聯接的靜、動態實驗。

◎彈性墊片、有錐塞聯接的靜、動態實驗。

并繪制螺栓和被聯接件受力與變形的靜、動態曲線。

2.完成螺栓組聯接特性(測定各螺栓的受力和變形)實驗,繪制螺栓組的載荷分布的靜態曲線。

3.了解單個螺栓在擰緊過程中各部分的受力情況

4.了解單個螺栓受靜態軸向載荷時的變形規律。

5.觀察單個螺栓動應力幅值的變化,以驗證提高螺栓聯接強度的各項措施。

6.電阻應變片靈敏度系數測量實驗。

主要配置及技術參數:

◎螺栓組被測螺栓10根,中段直徑6.5mm,兩端螺紋M10,螺栓材料40Cr;

◎單螺栓被測螺栓1根,螺紋M=16,材料40Cr;

◎電阻應變片電阻值R=120Ω;

◎靈敏度系數K=2.20;

◎靜動態電阻應變儀1臺,測量通道:14路;

◎砝碼5塊,(1 kg 2塊,0.5 kg  2塊);

◎專用軟件光盤1張;

◎外形尺寸:900×500×1265mm;

◎質量:135kg。
    GYL-C螺栓與螺栓組聯接綜合測試實驗臺
  • 該實驗臺用于測試帶傳動的滑差率、效率,加深對帶傳動原理的理解和驗證。是機械設計實驗室的重要設備之一。

實驗項目內容:

1.觀察帶傳動中的彈性滑動現象和打滑現象,分析它們與所傳遞載荷之間的關系。

2.比較預緊力大小對彈性滑動和打滑的影響,對帶傳動承載能力的影響。

3.測定并繪制帶傳動的彈性滑動曲線和效率曲線,觀察帶傳動彈性滑動和打滑動畫仿真,了解帶傳動所傳遞的載荷與彈性滑動功率及傳遞功率之間的關系。

4.了解帶傳動實驗臺的構造和工作原理,掌握帶傳動轉矩、轉速的測量方法。

主要技術特點:

1.該試驗臺由直流電動機通過帶傳動驅動發電機,其輸出電路中并聯有8個40W燈泡,組成加載系統。

2.通過加砝碼使電動機底板水平移動,實現試驗帶的張緊,產生預緊力。

3.電動機和發電機外殼浮動,外殼轉矩力通過裝在外殼測力桿上的百分表讀數,經計算得出。

4.兩帶輪轉速通過光電傳感器測出,可由面板窗口上的數碼顯示管讀出。

5.實驗臺外形為工作臺板+箱柜落地式結構,裝有可調地腳螺栓和活動輪,便于實驗室調整布置。

主要配置及技術參數:

平帶輪直徑:D1= D2=120mm;

直流伺服電機功率:355W   調速范圍:10-1500rpm

皮帶初拉力:3kg

負載變動范圍:0-320W(有級)

外形尺寸:660×470×300 mm   重量:65kg該實驗臺用于測試帶傳動的滑差率、效率,加深對帶傳動原理的理解和驗證。是機械設計實驗室的重要設備之一。

實驗項目內容:

1.觀察帶傳動中的彈性滑動現象和打滑現象,分析它們與所傳遞載荷之間的關系。

2.比較預緊力大小對彈性滑動和打滑的影響,對帶傳動承載能力的影響。

3.測定并繪制帶傳動的彈性滑動曲線和效率曲線,觀察帶傳動彈性滑動和打滑動畫仿真,了解帶傳動所傳遞的載荷與彈性滑動功率及傳遞功率之間的關系。

4.了解帶傳動實驗臺的構造和工作原理,掌握帶傳動轉矩、轉速的測量方法。

主要技術特點:

1.該試驗臺由直流電動機通過帶傳動驅動發電機,其輸出電路中并聯有8個40W燈泡,組成加載系統。

2.通過加砝碼使電動機底板水平移動,實現試驗帶的張緊,產生預緊力。

3.電動機和發電機外殼浮動,外殼轉矩力通過裝在外殼測力桿上的百分表讀數,經計算得出。

4.兩帶輪轉速通過光電傳感器測出,可由面板窗口上的數碼顯示管讀出。

5.實驗臺外形為工作臺板+箱柜落地式結構,裝有可調地腳螺栓和活動輪,便于實驗室調整布置。

主要配置及技術參數:

平帶輪直徑:D1= D2=120mm;

直流伺服電機功率:355W   調速范圍:10-1500rpm

皮帶初拉力:3kg

負載變動范圍:0-320W(有級)

外形尺寸:660×470×300 mm   重量:65kg
    GYDCD-A型帶傳動實驗臺
  • 實驗項目內容:
1.	繪制系統機構運動簡圖
2.	了解機械的傳動方案、各種零部件在機械中的應用及各種機械的基本結構;
3.	通過對機械的傳動方案及結構的分析,掌握機械運動方案和結構設計的基本要求,培養機械系統運動方案設計能力、結構設計能力和創新意識。
4.	分析各機械的傳動方案的特點,并提出實現同樣功能的其它方案。
5.	分析各種機構、零部件裝置在設備上的應用,并提出可代用的方案。
6.	通過拆裝分析各種典型結構的形式,并指出哪些結構根據強度設計,哪些結構根據結構要求設計。
7.	設計、繪制控制系統電氣圖
主要技術特點:
該步進輸送機實驗裝置適用于機械設計實驗教學,具有鮮明的特點。(1)它對應課程的主要內容,包含了各種常用機構和通用機械零部件;(2)具有工程實用背景,使用功能明顯;(3)有良好的直觀性;(4)結構復雜程度適中,傳動方案和結構有新穎之處。學生通過對裝置的傳動方案與結構的分析,可以掌握機械系統運動方案和結構設計的基本要求,培養機械系統運動方案設計能力、結構設計能力和創新意識。
主要配置及技術參數:
   1.電動機:功率N=180 W  轉速n=1400 r/min
   2.電源:380V ±20%   50HZ
   3.蝸桿減速器:傳動比 i=50 、中心距a=50
   4.滑車往復速度:14次/min
   5.工作臺尺寸: 900×155 (mm)
   6.外形尺寸: 1070 ×400 ×385(mm)

實驗項目內容:
1.	繪制系統機構運動簡圖
2.	了解機械的傳動方案、各種零部件在機械中的應用及各種機械的基本結構;
3.	通過對機械的傳動方案及結構的分析,掌握機械運動方案和結構設計的基本要求,培養機械系統運動方案設計能力、結構設計能力和創新意識。
4.	分析各機械的傳動方案的特點,并提出實現同樣功能的其它方案。
5.	分析各種機構、零部件裝置在設備上的應用,并提出可代用的方案。
6.	通過拆裝分析各種典型結構的形式,并指出哪些結構根據強度設計,哪些結構根據結構要求設計。
7.	設計、繪制控制系統電氣圖
主要技術特點:
該步進輸送機實驗裝置適用于機械設計實驗教學,具有鮮明的特點。(1)它對應課程的主要內容,包含了各種常用機構和通用機械零部件;(2)具有工程實用背景,使用功能明顯;(3)有良好的直觀性;(4)結構復雜程度適中,傳動方案和結構有新穎之處。學生通過對裝置的傳動方案與結構的分析,可以掌握機械系統運動方案和結構設計的基本要求,培養機械系統運動方案設計能力、結構設計能力和創新意識。
主要配置及技術參數:
   1.電動機:功率N=180 W  轉速n=1400 r/min
   2.電源:380V ±20%   50HZ
   3.蝸桿減速器:傳動比 i=50 、中心距a=50
   4.滑車往復速度:14次/min
   5.工作臺尺寸: 900×155 (mm)
   6.外形尺寸: 1070 ×400 ×385(mm)
    GYBS-A型步進輸送機實驗裝置
  • 實驗項目內容:
1.	繪制系統機構運動簡圖
2.	了解機械的傳動方案、各種零部件在機械中的應用及各種機械的基本結構;
3.	通過對機械的傳動方案及結構的分析,掌握機械運動方案和結構設計的基本要求,培養機械系統運動方案設計能力、結構設計能力和創新意識。
4.	分析各機械的傳動方案的特點,并提出實現同樣功能的其它方案。
5.	分析各種機構、零部件裝置在設備上的應用,并提出可代用的方案。
6.	通過拆裝分析各種典型結構的形式,并指出哪些結構根據強度設計,哪些結構根據結構要求設計。
7.	設計、繪制控制系統電氣圖
主要技術特點:
該沖壓機及送料實驗裝置適用于機械設計實驗教學,具有鮮明的特點。(1)它對應課程的主要內容,包含了各種常用機構和通用機械零部件;(2)具有工程實用背景,使用功能明顯;(3)有良好的直觀性;(4)結構復雜程度適中,傳動方案和結構有新穎之處。學生通過對裝置的傳動方案與結構的分析,可以掌握機械系統運動方案和結構設計的基本要求,培養機械系統運動方案設計能力、結構設計能力和創新意識。
主要配置及技術參數:
   1.電機:功率N=370 W 轉速n=1400 r/min
   2.電源:380V ±20%  50HZ
   3.V帶傳動:V帶型號   O型、根數Z=2 、帶長Ld=1420 mm
   4.滑塊行程: H=40mm
   5.工作臺尺寸:260 ×260 (mm)
   6.外形尺寸:550 ×265 ×730(mm)
實驗項目內容:
1.	繪制系統機構運動簡圖
2.	了解機械的傳動方案、各種零部件在機械中的應用及各種機械的基本結構;
3.	通過對機械的傳動方案及結構的分析,掌握機械運動方案和結構設計的基本要求,培養機械系統運動方案設計能力、結構設計能力和創新意識。
4.	分析各機械的傳動方案的特點,并提出實現同樣功能的其它方案。
5.	分析各種機構、零部件裝置在設備上的應用,并提出可代用的方案。
6.	通過拆裝分析各種典型結構的形式,并指出哪些結構根據強度設計,哪些結構根據結構要求設計。
7.	設計、繪制控制系統電氣圖
主要技術特點:
該沖壓機及送料實驗裝置適用于機械設計實驗教學,具有鮮明的特點。(1)它對應課程的主要內容,包含了各種常用機構和通用機械零部件;(2)具有工程實用背景,使用功能明顯;(3)有良好的直觀性;(4)結構復雜程度適中,傳動方案和結構有新穎之處。學生通過對裝置的傳動方案與結構的分析,可以掌握機械系統運動方案和結構設計的基本要求,培養機械系統運動方案設計能力、結構設計能力和創新意識。
主要配置及技術參數:
   1.電機:功率N=370 W 轉速n=1400 r/min
   2.電源:380V ±20%  50HZ
   3.V帶傳動:V帶型號   O型、根數Z=2 、帶長Ld=1420 mm
   4.滑塊行程: H=40mm
   5.工作臺尺寸:260 ×260 (mm)
   6.外形尺寸:550 ×265 ×730(mm)
    GYCSL-A沖壓機及送料實驗裝置

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